Articles by "Analisis SKL KI dan KD"

Cara Merumuskan Indikator Pada Kurikulum 2013 Lengkap dengan Taksonomi Bloom
Perumusan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) pada kurikulum 2013 yang di revisi menjadi bagian penting dalam mencapai titik kompetensi dasar dengan apa yang bisa menjadi target bagi guru pada kegiatan belajar mengajarnya, maka diperlukan indikator pencapaian kompetensi, dalam merumuskan indikator tentunya ada kaidah-kaidah yang harus di cermati, berikut kami sedikit berbai info perumusan indikator pada k13 terbaru ini.

Indikator adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar (KD) tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran, (Mulyasa, 2007:139).

Fungsi indikator antara lain sebagai pedoman dalam:
  • mengembangkan materi pembelajaran atau bahan ajar,
  • mendesain kegiatan pembelajaran 
  • merancang dan melaksanakan penilaian hasil belajar 
Ketentuan Perumusan Indikator
  1. Indikator dirumuskan dari KD 
  2. Menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang dapat diukur
  3. Dirumuskan dalam kalimat yang simpel, jelas dan mudah dipahami.
  4. Tidak menggunakan kata yang bermakna ganda
  5. Hanya mengandung satu tindakan.
  6. Memperhatikan karakteristik mata pelajaran, potensi & kebutuhan peserta didik, sekolah, masyarakat dan lingkungan/daerah;
Menganalisis tingkat kompetensi yang digunakan pada KD Menganalisis KKO
Menganalisis Indikator berdasarkan tingkat UKRK kompetensi pada KD
Benjamin S. Bloom dan kawan-kawannya itu berpendapat bahwa pengelompokkan tujuan pendidikan itu harus senantiasa mengacu kepada tiga jenis domain (daerah binaan atau ranah) yang melekat pada diri peserta didik, yaitu:
a)    Ranah proses berfikir (cognitive domain)
b)    Ranah nilai atau sikap (affective domain)
c)    Ranah keterampilan (psychomotor domain)

Muatan Pelajaran: PKn (BG Kelas 1, T 6 ST 1 PB 1 Hal:3)
KD 3.2  Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari dirumah
Mengidentifikasi =C1 ( Mengingat ) Taksonomi Bloom
Cara Merumuskan Indikator Pada Kurikulum 2013 Lengkap dengan Taksonomi Bloom
Indikator:
3.2.1  Menyebutkan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
3.2.2 Menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
3.2.3 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah

Selengkapnya
DOWNLOAD

Analisis dan koreksi nilai ulangan siswa dalam satu master aplikasi berbasis excel ini sangat cocok bagi rekan guru baik kurikulum 2013 maupun KTSP, Master Aplikasi Koreksi dan Analisis Hasil Evaluasi Ulangan Untuk Guru Semua Jenjang
Analisis soal pilihan ganda dan analisis soal isian tergabung dalam satu aplikasi, selain memudahkan koreksi penilaian aplikasi master soal evaluasi ini juga terlibat langsung dalam kalkulasi nilai ulangan pada KKM yang ditetapkan yang hasilnya bisa menjadikan perbaikan nilai untuk siswa atau pengayaan yang semua di lakukan guru demi perbaikan nilai siswa nya.

Perbaikan dan pengayaan adalah suatu bentuk hasil yang menjadi alat ukur sejauh mana kemampuan siswa kita, jika belum memenuhi KKM maka kita lakukan perbaikan dengan analisis apakah soal yang kita terlalu berat atau tata kalimat bahasa soal kita yang menjelaskan kurang mudah di pahami oleh siswa kita.

Aplikasi master  koreksi dan analisis evaluasi ulangan ini akan membuat segala nya menjadi mudah dan nyaman dalam penggunaan.
DOWNLOAD

Kompetensi Dasar dan kompetensi Inti Kurikulum 2013 pada tahun 2016 ini sedikit mengalami perubahan yang signifikan, tak hanya perubahan KI dan KD pada jenjang SMP/MTs saja pada jenjang lain SD, dan SMA serta SMK juga mengalami hal yang sama.
KI dan KD Edisi Revisi Tahun 2016 K13 SMP/MTs

Berikut kami bagikan KI dan KD SMP/MTS dengan pemetaan edisi tahun 2016 dalam revisi kurikulum 2013 yang baru.
DOWNLOAD 

Untuk silabus SMP Kurikulum 2013 edisi Revisi 2016 DOWNLOAD DISINI

Analisis atau analisa guna perhitungan nilai pada tiap tema dan subtema serta pembelajaran kurikulum 2013/K13/Kurtilas menjadi bagian penting dalam unsur pelaporan penilaian, yang sangat terkait dengan akumulasi hasil belajar peserta didik, dari nilai tema dan sub tema, kita isikan nilai harian atau mingguan bahkan bulanan membentuk satu hitungan total skor rerata tiap tema dan pemisahan nilai mata pelajaran pada suatu tema, misal PKN,IPS,IPA,SBK maupun PJOK serta lainnya.
Aplikasi Analisis Nilai Hasil Ulangan Tematik Kurikulum 2013 Excel

Aplikasi analisis nilai siswa kurikulum 2013 ini sangat nyaman digunakan, dan kombinasi aplikasi ini bisa digunakan pada semua jenjang baik SD/SMP/SMA/SMK maupun sekolah pada naungan Kemenag.
DOWNLOAD APLIKASI ANALISIS NILAI TEMATIK KURIKULUM 2013

Lembar Kerja Analisis Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar Dan Indikator SD/MI Kurikulum 2013 Kelas 1, kami satukan dalam pemetaan KD dan Indikator, semua tema dan subtema plus dari mata pelajaran Guru Kelas,PJOK dan Pendidikan Agama Islam (PAI), salah satu perangkat K13 ini juga bagian komponen penting dalam perangkat kurikulum 2013.
Baca Juga Prota dan Promes,KKM Kelas 1 Kurtilas

Implementasi tiap tema dan subtema Kurikulum 2013 Kelas 1 SD/MI menjadi bagian proses tanda sudah dilakukan atau dikerjakan, pada pemetaan KD dan Indikator kita bisa memilah-milah lebih awal untuk konten materi pembeljaran kurikulum 2013 baik dalam pembuatan soal pun bisa digunakan sebagai acuan kompetensi nya
Unduh Juga RPP SD Kelas 1 K13
Format Analisis SKL KI Dan KD Serta Indikator Lengkap Pemetaan Kelas 1 SD/MI Kurikulum 2013

Download
Analisis SKL(Standar Kompetensi Kelulusan) Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kelas 1 SD/MI

Contoh Format Analisis SKL, KI dan KD

MKRdezign

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Diberdayakan oleh Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget